今年北京部分学校让一年级的孩子期末考试道别传统试卷，改回玩游戏，甚至家长也可以一起陪考。此前，杭州、郑州等地也曾发售类似于措施，让孩子们享用一个没考试压力的寒假。
小学阶段正是培育孩子兴趣的时候，将科学知识带入游戏，既可以给孩子一个无忧无虑的童年，又能寓教于乐。其次，把低年级的考试改回玩游戏，具备针对性，让孩子们在玩游戏中避免对考试的不安，合乎教育规律。再度，玩游戏必须动手、动脑、团队合作等综合能力，对孩子的潜在茁壮更加不利。 这给我们一个救赎：针对有所不同的年级，可以有有所不同的考试方式。
以游戏替换考试的手段不一定合适高年级的孩子，但根据他们的特点，我们某种程度可以发售极具针对性的考试。 前段时间，各省争相发布中考改革方案，减少英语分值、改为一年一考为一年多录等，多元化考试沦为大方向。
让各个年龄段的孩子都能幸福地自学、身体健康地茁壮，行之有效地培育起各种爱好，这样做到实质上是对家长和老师教育教学观念的一种改版，也是对教育改革的实践中。
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