学习艺术之前，我们需要明确一个最基础的问题。那就是我们人类和动物最大的区别是什么？除了越发智慧，还在于人类会哭会笑，会编造故事，会放声歌颂，也就是说有个精神世界。在这个精神世界里人们缔造着美，并根据自己对于美的明白，革新世界，摆设自己的生活。
可是当人类生产能力比力差的时候，只能忙忙碌碌，图个温饱，这就很容易忘记我们与动物的区别了。于是，人类的艺术运动就有了重要的意义:因为在这个运动中，人们的精神是自由的，它足以逾越现实，缔造一个理想境界出来。英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母（语文）、数字（数学）、音符（音乐）。
这句话充实说明晰音乐在儿童发展历程中所起到的重要作用。追求艺术的人，也是在追求更优美的精神境界。好比说音乐，它是由音的崎岖，音的是非，音的强弱和音色组成的，但这些其实都是我们看不见摸不着的。
而且学习音乐是一种训练控制情绪、控制思维能力的历程，要想表达好一首首曲目，需要把视觉、听觉、触觉去协调起来，需要我们把生活琐事完全抛之脑后，始终保持高度的注意力集中和充实调动影象力，每一秒都在音乐的海洋里游览着。在做到了表达五线谱纪录的旋律后，还要去明白这些抽象音符背后蕴藏的意义，或许你要去相识种种音乐术语的寄义，相识每一个历史时期的气势派头门户，相识作曲家在写下这首曲子时的履历...其实有时候五线谱上纪录的不是音符，而是作曲家对人生感悟的浓缩啊！所以走在追求音乐艺术的门路的人，也总不会一直沉醉在贪图吃喝玩乐酒绿灯红的物质享受之中。因此，能够浏览艺术，感受它的美，是人生的一大幸福。
或许这种能力资助我们的心灵坚强起来，不为外界的逆境而颓废，不因心田的渺茫而彷徨！。
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